Possui 2 documentos sendo o primeiro aborda o planejamento para a aplicação da Metodologia do Ensino Integrado no Centro de Ciências da Educação. Compreendido do período de 20 de setembro de 1976 a 28 de fevereiro de 1977 na Universidade Federal do Piauí. O segundo documento descreve as atividades desenvolvidas na fase de planejamento da experiência do projeto.
Apresenta uma síntese dos objetivos do projeto Ensino Integrado e Ensino Programado na UFSM, trata da execução e da administração do projeto, além do corpo docente, do plano de ensino e da avaliação do aluno, que entrarão em vigor a partir de janeiro de 1977.
Este documento aprova os seguintes temas: homogeneização do Projeto EIEP em todas as universidades integrantes; que a 1ª (primeira) e 2ª (segunda) Unidades Curriculares (U.C.) deveriam ser ministradas no 1° semestre; a diversificação da 3ª (terceira) U.C. para dos cursos de Medicina e Veterinária; que para renovação do convênio do Projeto EIEP (1972) todas as universidades participantes deveriam ter “Normas para o funcionamento do Projeto”; a realização de duas provas nacionais no decorrer da 1ª e 2ª U.C. e 4 provas semestrais após cada subunidade; e as propostas orçamentárias para os próximos exercícios.
Trata da distribuição da verba orçamentária, da criação da Comissão de Ensino e Recursos e da Comissão de Legislação, e também do processo de aproveitamento de matérias.
Esta Ata aborda a subordinação e componentes da Sessão Técnica, o estágio de docentes na UFRGS e a criação de uma Comissão para programação das Unidades Curriculares.
Reunião realizada em Brasília – DF. Este documento aprova todos os projetos, elaborados conforme as diretrizes do Departamento de Assuntos Universitários – DAU, das entidades participantes do E.I. e homologa também a proposta orçamentária para o exercício de 1975.
Realizou-se em Brasília – DF, abordou a regulamentação da Prova Nacional, a Prestação de Contas, a programação das Unidades Curriculares e o Plano de Aplicação de 1973 e 1974.
Realizada em Recife – PE juntamente com o II Seminário Nacional do Ensino Integrado na Área Biológica. Primeiramente foram esplanadas inúmeras considerações sobre o EI, em seguida falou-se dos benefícios realizados em prol do Ensino Integrado pela Coordenação Nacional e Assessoria do DAU. Ainda foram realizados trabalhos em grupo para análise e discussão de temáticas do EI.
Reunião realizada em Santa Maria – RS, o Conselho consente com o 1° Boletim Informativo do EI na Universidade Federal de Pernambuco e aprova a proposta orçamentária para o EI no exercício de 1975. Ainda foram discutidos assuntos quanto os cursos de curta duração, a dificuldade de encaminhar professores ao mestrado, a programação da II Unidade Curricular, a redução da verba deferida à FOP, a implantação de órgãos de avaliação e controle de curso, a prova nacional e a proposta de programação da reunião dos SAAP.
Realizada na cidade de Salvador – BA acerca da programação do Ensino Integrado para o ano de 1976, quanto à aplicação do convênio DAU/MEC de 1975 e trata inclusive do andamento do EI em outras instituições.
Na página 38 da Ata é informado que foram aprovadas as normas para o funcionamento do projeto EIEP na UFSM pelos docentes que tomarão parte do projeto.
Realizada em João Pessoa – PB tinha por objetivo debater os problemas do E.I., especificadamente a integração das Unidades Curriculares. O documento discute e aprova a distribuição da verba orçamentária para o exercício de 1975 e o calendário para as próximas reuniões dos coordenadores.
Reunião realizada em São Paulo – SP na Biblioteca Regional de Medicina (BIREME) e iniciou-se com a realização de uma palestra e uma conferência sobre ensino da saúde. Foram discutidos assuntos relacionados à revisão das Unidades Curriculares e sobre as atividades do Projeto.
Realizada em São Luiz do Maranhão – MA, com o objetivo de analisar o processo de avaliação empregado nos diversos centros participantes do Projeto Novas Metodologias.
Realizada em Brasília – DF, propôs debater novas estratégias didáticas a fim de expandir o Projeto 7.5 denominado Novas Metodologias de Ensino (antigo Projeto Ensino Integrado).
Realizada em Garanhuns – PE, com o objetivo de relatar os problemas do projeto 7.5 – Novas Metodologias de Ensino, no que se refere ao Ensino Integrado.
Reunião realizada na cidade de Garanhuns – PE, o documento aprova a revisão do Documento Anexo ao Convênio, a organização de um Banco Nacional de Questões e uma prova modelo para as Unidades Curriculares 1, 2 e 3.
Realizada na cidade de Porto Alegre – RS iniciou-se com uma retificação da Ata anterior e prosseguiu-se com o estudo e alterações do documento anexo ao convênio. O documento ainda trata da programação das Unidades Curriculares, da criação do intercâmbio universitário, da necessidade de instrumentos de avaliação dos alunos, da tecnologia educacional e de órgãos de assessoramento.
Assunto do parecer: Carlos Orvandil Lopes de Freitas Chaves solicita transferência da Universidade do Vale do Rio dos Sinos de São Leopoldo para o Curso de Ciências Biológicas da UFSM.
